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2018

  • Grimaldi Puyana , M. , Sánchez Oliver, A. J., Otero Saborido, F. M., y Galvez Ruiz, P.(2018). Uso de las redes sociales por alumnos y alumnas del tercer ciclo de educación primaria. Comunicación en congreso. 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setubal - Portugal. 
  • Sánchez Oliver, A. J., Grimaldi Puyana , M., Otero Saborido, F. M., y Galvez Ruiz, P. (2018). Empleo de las redes sociales en el ámbito educativo de educación secundaria. Comunicación en congreso. 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setubal - Portugal. 
  • Otero Saborido, F. M., Sánchez Oliver, A. J. Grimaldi Puyana , M., y Galvez Ruiz, P. (2018). Aplicación práctica del instrumento de evaluación para situación de invasión (IEASI) en contexto escolar. Comunicación en congreso. 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setubal - Portugal.

https://www.congresoeducacion.es/edu_web6/LIBRO_RESUMENES.pdf


  • Pérez Villalba, M., Garcia Fernandez, J., Fernández Gavira, J., y Grimaldi Puyana , M. (2018). La importancia del instructor en las actividades dirigidas deportivas. Comunicación en congreso. Sport Business Symposium 18. L'Hospitalet de Llobregat.
  • Grimaldi Puyana , M., Pérez Villalba, M., Piedra, J., Bernal García, A., y Fernández, J. M. (2018).Brecha salarial en el mercado laboral del deporte. Comunicación en taller de trabajo. III International Workshop: Equality at stake. Barcelona. 
  • Bernal García, A., Grimaldi Puyana , M., Pérez Villalba, M., y Fernandez Ponce, J. M. (2018). Perfil profesional del titulado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en España. Comunicación en congreso. Nuevas realidades y enfoques en las organizaciones y eventos deportivos:implicaciones para la Economía y la Gestión. Universidad de Málaga. https://bibliometria.us.es/prisma/publicacion/168268
  • Grimaldi Puyana , M., Pérez Villalba, M., y Bernal García, A. (2018). Satisfacción laboral de los clientes internos con la titulación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Comunicación en congreso. IX Congreso Iberoamericano de Economía del Deporte. Málaga. 
  • Pérez Villalba, M., Bernal García, A., Grimaldi Puyana , M., y Gómez Chacón, R. (2018). Multiocupación y segmentación de mercados en el colectivo de colegiados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Comunicación en congreso. IX Congreso Iberoamericano de Economía del Deporte. Málaga. https://bibliometria.us.es/prisma/publicacion/168267
  • Gómez Chacón, R., Muñoz Llerena, A., y Garcia Fernandez, Jeronimo (2018). Impacto económico de las licencias federativas de pádel en categoría absoluta (2009-2016). Comunicación en congreso. IX Congreso Iberoamericano de Economía del Deporte. Málaga. 
  • Pérez Villalba, M., Garcia Fernandez, J., Gómez Chacón, R., y Fernández Martínez, N. (2018). La demanda de actividades dirigidas en los centros deportivos españoles. Comunicación en congreso. Sport Business Symposium 18. L'Hospitalet de Llobregat. 
  • Martelo Landroguez, S., Garcia Fernandez, J., Díaz Martín, R., y Cepeda Carrion, G. (2018). Liderazgo de servicio y creación de valor para clientes. Propuesta de estudio en centros de fitness. Ponencia en Congreso. Sport Business Symposium 2018. L'Hospitalet, Barcelona, España.
  • Escolano Pérez, E., Romero Galisteo, R., y Gálvez Ruiz, P. (2018). Traducción, adaptación y validación de un instrumento de autoevaluación para alumnado universitario: hacia el éxito en el aprendizaje. IN-RED 2018. IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red (889-897). Editorial Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/113288
  • Ruiz, P. G., Bartolomé, M. P., Galisteo, R. P. R., y Oliver, A. S. (2018). CO-509. Propiedades psicométricas de un cuestionario de evaluación de programas de formación y actualización deportiva. Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development (p. 663). Asociación Española de Psicología Conductual AEPC. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7629270. 
  • Ruiz, P. G., Martínez, D. G., Galisteo, R. P. R., y Otero-Saborido, F. M. (2018). CO-512. Satisfacción de alumnos del grupo experimental de plurilingüismo en clases de educación física. In Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development (p. 679). Asociación Española de Psicología Conductual AEPC. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7629289